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    聽課共交流,評(píng)課促成長(zhǎng) ——我校開展2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期新教師聽評(píng)課活動(dòng)

    發(fā)布日期:2021-12-08 閱讀次數(shù):2457

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    為了進(jìn)一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)新教師駕馭課堂的基本功,我校于2021年11月24日到12月7日開展了為期兩周的新教師聽評(píng)課活動(dòng),幫助新教師盡快成長(zhǎng)。本次聽評(píng)課活動(dòng)以9位新教師為主講,分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),以及督導(dǎo)室、教務(wù)科、教研室等部門領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)骨干教師共計(jì)91人次參與。

         本次聽評(píng)課活動(dòng),表現(xiàn)了九位新教師能深入思考、精心準(zhǔn)備,在教學(xué)中充分展示了個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采和魅力;他們?cè)谡n堂上既凸顯了學(xué)生的主體地位,又表現(xiàn)了個(gè)人的教學(xué)機(jī)智。


    (盧志城老師在指導(dǎo)學(xué)生操作)



    (鄭少雄老師在演示操作要領(lǐng))


    在評(píng)課中,聽課教師秉承“認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、坦率誠(chéng)懇、知無不言言無不盡”的原則對(duì)我們的主講教師進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋,既對(duì)我們的新教師做出了肯定和贊許,也對(duì)新教師在課堂教學(xué)組織方法、對(duì)學(xué)生管理的方式、教案的撰寫等方面提出了相關(guān)的意見和建議,幫助新教師發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而不斷地改進(jìn)和提高課堂教學(xué)效果,提升新教師的教育教學(xué)水平。

    本次新教師聽評(píng)課活動(dòng)的開展,充分體現(xiàn)了我校對(duì)新教師的培養(yǎng)和重視。聽評(píng)課活動(dòng)不僅促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),提供了他們展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),而且讓全體教師在相互交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中提升了個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),有利于學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。


    (聽課現(xiàn)場(chǎng)1)


    (聽課現(xiàn)場(chǎng)2)



    (評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)1)



    (評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)2)

    教務(wù)科供稿


















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